感謝小雙老師的好文推薦，值得深思。
亦如同家長培養孩子能力一般，有指導性的放手，孩子才能學會能力。
如果我們將知識和生活能力切割過於零碎，一口令一動作，
久了孩子就會無所適從，無論是處理知識或生活事物。
給他空間、給他時間讓他思考，讓他提出看法和做法。
給他舞台，讓他有機會發表。
小孩間的互動，遊戲能力、解決衝突能力都需要給他們時間「自己去學習」
教師是放手給空間，並非放任；在一旁觀察，並適度給予指導。
人際社交能力是成人的重要課題。
如果我的班級是一個企業，個別分組形塑各個部門，我如何讓學生們在學校學...
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國語科教學 (1)